Hola chicos/as:
Si pincháis aquí, aquí también y acá, podréis repasar el cálculo de porcentajes y su aplicación a problemas de la vida diaria.
Por otra parte, os dejo en este enlace una adaptación del poema que ha propuesto hoy Eli en clase: "Nanas de la Cebolla" de Miguel Hernández, musicado por Joan Manuel Serrat. Escoged una de sus estrofas, copiadla en el cuaderno y analizad su rima.
¡Que paséis un buen día!
miércoles, 15 de abril de 2015
domingo, 12 de abril de 2015
ENLACES DE INTERÉS PARA LENGUA Y MATEMÁTICAS
Recordad que la Gymkhana de Lectura va a ser en esta
semana o en la próxima, por lo que espero que hayáis dedicado tiempo a leer
para que todos/as consigáis participar en ella.
Nos falta concluir las grabaciones en mp3 de las cuñas de radio para el Concurso del Consorcio de Medio Ambiente.
Nos falta concluir las grabaciones en mp3 de las cuñas de radio para el Concurso del Consorcio de Medio Ambiente.
Por otra parte, como vamos a ir pronto a contarles a los niños/as
de Infantil los cuentos que habéis creado en equipo, os dejo aquí un enlace de interés sobre los
cuentacuentos, para que nos ayuden a ir entrenándonos en el arte de narrar
cuentos.
Vamos a empezar a profundizar en la Poesía. Las poesías infantiles despieran la imaginación y la creatividad de los niños. Os
dejo enlaces aquí y aquí a varios de los poemas de Carmen Gil. En ellos podremos
deducir algunos de los recursos estilísticos utilizados por los poetas para
embellecer el lenguaje (la metáfora, la comparación, la personificación...).
Igualmente estudiaremos los tipos de rima, los versos, las estrofas… Y COMENZAREMOS A ESCRIBIR PAREADOS, sencillas estrofas de 2 versos.
See you tomorrow!
martes, 7 de abril de 2015
ENLACES DE INTERÉS SOBRE PROPORCIONALIDADES
Hola de nuevo:
Os dejo aquí un enlace a un juego que os va a ayudar a aprender a construir textos de una forma dinámica y entretenida (Utilizar sobre todo para la diferenciación de párrafos y la puntuación). Creo que que os va a encantar.
En cuanto a Matemáticas, os dejo este enlace y otro más para practicar lo aprendido en clase sobre las proporcionalidades.
¡Que paséis buena jornada!
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