Hola chicos/as:
Disculpad mi tardanza en poner estos enlaces... y es que la tarde ha sido intensa en trabajo y reuniones. Y ultimándolo todo para celebrar juntos mañana el Día de Andalucía en el colegio.
Tal y como hemos quedado os dejo aquí el enlace al episodio sobre Andalucía de la serie "La Respuesta está en la Historia". Recordad que poco a poco habréis de transformarlo en un texto expositivo, como si fuera un cuadernillo o una unidad de un libro de texto.Vale hacerlo individualmente o en equipo.
Por otro lado, he encontrado enlaces muy interesantes para trabajar más la proporcionalidad y os los dejo aquí.Y también os dejo otros dos enlaces para que repaséis los números enteros: aquí y también aquí.
Espero que os resulte divertido.
See you tomorrow!
martes, 26 de febrero de 2013
miércoles, 20 de febrero de 2013
ENLACES A VARIOS DOCUMENTALES DE INTERÉS PARA TRANSFORMARLOS EN TEXTOS EXPOSITIVOS
Hola chicos/as:
Os dejo aquí los enlaces de los que hemos hablado hoy en clase. Recordad que debéis ir pensando qué estructuras y recursos serían los más adecuados a la hora de plasmarlos por escrito como textos expositivos.
Pincha aquí para acceder al documental del Canal Historia con información sobre Alexander Fleming.
También os dejo aquí otro enlace a la peliculita de animación basada en grandes sabios: Alexander Fleming I y Alexander Fleming II
¡Que paséis buena tarde!
Os dejo aquí los enlaces de los que hemos hablado hoy en clase. Recordad que debéis ir pensando qué estructuras y recursos serían los más adecuados a la hora de plasmarlos por escrito como textos expositivos.
Pincha aquí para acceder al documental del Canal Historia con información sobre Alexander Fleming.
También os dejo aquí otro enlace a la peliculita de animación basada en grandes sabios: Alexander Fleming I y Alexander Fleming II
¡Que paséis buena tarde!
viernes, 15 de febrero de 2013
ENLACE A LA CANCIÓN "LA MURGA DE LOS CURRELANTES"
Pincha aquí y tendrás acceso a la canción "La murga de Los Currelantes" de Carlos Cano, que podríamos preparar para interpretarla en la celebración del Día de Andalucía.
Ay Señor
la que armaron
la que liaron
con la salía
de la masonería
y la subversión
la pelota, los toros,
la lotería y las quinielas,
el Seilla, las letras,
el televisor
Do you speak english?
el turismo sofico renta
los alemanes
bombas en Palomares
vaya por Dios¡
y ahora con el destape
de teta y trota
los camuflajes
las serpientes con traje
de santurrón
Y es que la dentaura
ya no están duras
pa estas huesuras
y llega la rotura
y el personal
que asentao endiquela
como se jala,
de carca a carca
mientras cuecen la jaba
suelta el cantar
María,
coge las riendas de la Autonomía
Marcelo,
que los paraos quieren currelo
Manuel,
con el cacique que vas a hacer
pues le vamos a dar con el
tran, traca, tran, pico pala, chimpun
y a currelar, para pa para pa para pa pa pa
Esto es la murga
los currelantes
que al respetable
buenamente va a explicar
el mecanismo tira palante
de la manera más bonita, y popular
sacabe el paro y haiga trabajo
escuela gratis, medicina y hospital
pan y alegría nunca nos falten
que vuelvan pronto los emigrantes
haiga cultura y prosperidad
Maroto,
siembra la tierra que no es un coto
Falote,
que ya esta bien de chupar del bote
Ramón,
hay que acabar con tanto bribón
pues le vamos a dar con el
tran, traca, tran, pico pala, chimpun
y a currelar, para pa para pa para pa pa pa
Esto es la murga
de los currelantes
que al respetable
buenamente va a explicar
el mecanismo tira palante
de la manera más bonita, y popular
sacabe el paro y haiga trabajo
escuela gratis, medicina y hospital
pan y alegría nunca nos falten
que vuelvan pronto los emigrantes
haiga cultura y prosperidad
la que armaron
la que liaron
con la salía
de la masonería
y la subversión
la pelota, los toros,
la lotería y las quinielas,
el Seilla, las letras,
el televisor
Do you speak english?
el turismo sofico renta
los alemanes
bombas en Palomares
vaya por Dios¡
y ahora con el destape
de teta y trota
los camuflajes
las serpientes con traje
de santurrón
Y es que la dentaura
ya no están duras
pa estas huesuras
y llega la rotura
y el personal
que asentao endiquela
como se jala,
de carca a carca
mientras cuecen la jaba
suelta el cantar
María,
coge las riendas de la Autonomía
Marcelo,
que los paraos quieren currelo
Manuel,
con el cacique que vas a hacer
pues le vamos a dar con el
tran, traca, tran, pico pala, chimpun
y a currelar, para pa para pa para pa pa pa
Esto es la murga
los currelantes
que al respetable
buenamente va a explicar
el mecanismo tira palante
de la manera más bonita, y popular
sacabe el paro y haiga trabajo
escuela gratis, medicina y hospital
pan y alegría nunca nos falten
que vuelvan pronto los emigrantes
haiga cultura y prosperidad
Maroto,
siembra la tierra que no es un coto
Falote,
que ya esta bien de chupar del bote
Ramón,
hay que acabar con tanto bribón
pues le vamos a dar con el
tran, traca, tran, pico pala, chimpun
y a currelar, para pa para pa para pa pa pa
Esto es la murga
de los currelantes
que al respetable
buenamente va a explicar
el mecanismo tira palante
de la manera más bonita, y popular
sacabe el paro y haiga trabajo
escuela gratis, medicina y hospital
pan y alegría nunca nos falten
que vuelvan pronto los emigrantes
haiga cultura y prosperidad
CÓMO APRENDER A ESTUDIAR DE MANERA DIVERTIDA
Pincha aquí y aprenderás técnicas que te facilitarán el estudio.
miércoles, 13 de febrero de 2013
ENLACE AL VÍDEO SOBRE FABRICACIÓN DE QUESO ROQUEFORT EN 1927
Hola chicos/as:
Lengua: Os dejo aquí el enlace al vídeo sobre la elaboración del queso Roquefort en 1927 por si lo queréis volver a ver antes de transformar en texto expositivo el mensaje de estas imágenes. (Vídeo de elaboración de quesos roquefort a escala industrial en el año 1927. Se trata de un queso azul francés de leche de oveja coagulada procedente de la región de Causses del Aveyronque. Cuando investiguéis, descubriréis que algunas etapas del proceso se mantienen y que otras han sido modificadas ).
Consejo: Acordaos de todas las pautas trabajadas en clase para que os salga bien y consultar también la Guía de Autocorrección.
Os recuerdo que también debéis acabar de extraer las ideas principales del texto de "Los Pingüinos".
Lengua: Os dejo aquí el enlace al vídeo sobre la elaboración del queso Roquefort en 1927 por si lo queréis volver a ver antes de transformar en texto expositivo el mensaje de estas imágenes. (Vídeo de elaboración de quesos roquefort a escala industrial en el año 1927. Se trata de un queso azul francés de leche de oveja coagulada procedente de la región de Causses del Aveyronque. Cuando investiguéis, descubriréis que algunas etapas del proceso se mantienen y que otras han sido modificadas ).
Consejo: Acordaos de todas las pautas trabajadas en clase para que os salga bien y consultar también la Guía de Autocorrección.
Os recuerdo que también debéis acabar de extraer las ideas principales del texto de "Los Pingüinos".
En cuanto a Matemáticas, han quedado para casa: actividades 1,2, 3 y 4 de la página 98. Y también leer la página 104 y realizar la actividad 1 de dicha página.
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